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学校总校与分校利达信IP电话系统建设方案
发表时间:2022年04月06日浏览量:
校园中日常事务的交流离不开语音通讯,它承担着信息传递、沟通交流的重要作用。IP语音通信有着部署灵活、功能丰富、音质高清等特点,在校园建设不断扩大,校区内有多栋建筑且楼宇之间距离较远的情况下,IP语音通信作为内部人员协同办公非常有效的手段,开拓校园IP语音通信应用,那么学校的信息化水平将得到大幅度提升。
项目需求
1、行政楼、教学楼、实验楼,宿舍、食堂、门卫等多个场所都需要部署话机,实现内部沟通;
2、将现有的教育网及PSTN网连接起来,充分利用带宽资源,扩展VoIP应用。
3、避免旧校区电信线路老化重新布线及新校区布线问题。
4、扩容简便,适应学校发展。
5、跨地域语音组网,整合多校区语音资源。
6、节省通讯费用,提高教学质量。
方案部署
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学校总部
部署一台利达信TK1000 UC500(500用户数),通过FXS口(内线口)或FXO口(外线口)与原PBX对联。
部署IP话机,并注册到校园总部的TK1000 UC500上。
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A分校/B分校
部署一台利达信TK1000 UC100(100用户数),并通过教育网与总部利达信TK1000 UC100相连。
部署IP话机,并注册到分部的利达信TK1000 UC100上。
方案优势
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在不改造原有电话系统、不改变原有拨号习惯的基础上进行IP语音改造,整合教育网与PSTN网,提高教学资源利用率,保护用户投资。
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通过利达信TK1000 IPPBX组建校园IP集团电话系统,不但同地校区内的所有分机互打免费,异地分校区之间的所有分机也可免费互联。
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融入VoIP网络,拨打国内、国际长途走便宜的网络电话,不仅降低了学校的通讯成本,也减少了学生的日常通讯支出。
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利达信TK1000 IPPBX采用模块化设计,有利于今后系统进行低成本快速扩容。
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语音数据通过IP网络传输,不需单独铺设电话线,分机可随时迁移,灵活部署。